读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：40.

睿智课堂引导,有效培养数感

王文成
读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：40.
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睿智课堂引导,有效培养数感

王文成1
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作者信息

  • 1. 南安市洪濑镇四都小学,福建 南安 362300
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摘要

数感的培养必须基于具体的数学实践,教师要将学生熟知的、亲近的、现实的生活数学引入课堂,使学生对数字有更多的感性认识,从而逐步形成数感.本文从睿智结合生活情境,有效培养学生的数感;睿智结合估算教学,有效增加学生的数感;睿智结合生活实践,有效拓展学生的数感三个方面阐述.

关键词

数感培养/生活情境/估算教学/生活实践

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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