摘要
"美术创新节"活动在幼儿园的开展有利于激发幼儿的想象力与创造力,启迪幼儿的智慧,陶冶幼儿的审美情感,健全幼儿的人格,挖掘幼儿潜在的艺术细胞.本研究通过深入曲靖市机关幼儿园教学现场进行观摩,并参与幼儿园创意美术活动课程设计与实施开展教学,探索在园本节日开发主题教学背景下,研究"美术创新节"活动在幼儿园开展的现状与问题,并且通过合理的分析给与建议.本研究的目的在于促进创意美术活动在幼儿园更好地开展,重视对幼儿兴趣与创造力的培养,强化创意美术活动对幼儿身心发展的教育作用.改善传统的幼儿教师重视技能传授的现状,走出主题教学设计与实施的困境,通过绘画、手工、欣赏等一系列极具创意的美术活动充分发挥幼儿的主观能动性.
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