读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：65-66.

任务型教学在初中英语词汇教学中的应用

雷晨
读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：65-66.
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任务型教学在初中英语词汇教学中的应用

雷晨1
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作者信息

  • 1. 安义县龙津学校,江西 南昌 330500
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摘要

词汇单位是语言的基本材料,它是语言的三个要素之一(发音,词汇,语法).它是发音和语法的载体.首先是依靠人类思维活动和交流的词汇,没有词汇,语言将失去实用意义.词汇在英语学习中起决定性作用,掌握词汇量是学习英语的关键.但是,由于词汇学习,效率低,规律性差,难以掌握,已成为英语学习的最大障碍.

关键词

任务型教学/初中英语/词汇教学

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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