读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：108,132.

小学语文识字与阅读的相互关系

陈祝英
读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：108,132.
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小学语文识字与阅读的相互关系

陈祝英1
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作者信息

  • 1. 酉阳县小河镇中心校,重庆 酉阳 409815
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摘要

在小学语文教学过程中,识字是最为基础的教学内容,是推动语文教学进一步开展的前提,发展小学语文识字教学是极为有必要的,通过剖析小学语文识字教学与阅读教学之间的相互作用、相互关系,来实际地探讨小学语文识字教学的有效措施,以及实现小学语文教学整体发展的有效对策.

关键词

小学语文识字/小学语文阅读/相互关系

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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