读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：134-135.

浅谈如何在山区初中音乐教学中引入建水小调

钟莲
读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：134-135.
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浅谈如何在山区初中音乐教学中引入建水小调

钟莲1
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作者信息

  • 1. 建水县青龙中学,云南 红河 654300
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摘要

建水小调是彝族尼苏支系人在与汉族的文化交往中,互相融合创造出来的艺术形式,内容和音调却保持着浓郁的民族特色,小调子唱词内容广泛,涉及到社会生活的各个领域.根据建水小调的分类,在山区初中音乐教学中的不同单元中引入.在合唱中,引入建水小调经典歌曲.能拓展学生的文化视野,弘扬民族音乐,作为山区初中的音乐教师,我们有责任传承地方民族音乐.

关键词

建水小调/引入/山区初中/音乐教学

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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