读写算-素质教育论坛2017,Issue(8) :43-44.

让学生喜欢数学作业

吴有良
读写算-素质教育论坛2017,Issue(8) :43-44.

让学生喜欢数学作业

吴有良1
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  • 1. 兰溪市灵洞乡烟溪辅导完小,浙江金华321100
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摘要

数学作业的设计其实是一项充满创造性、艺术性的行为.学生是望“业”兴畏,苦不堪言.有没有让学生特别喜欢的、有趣的作业呢?教师要打破单一、呆板的书面作业形式,“点石成金”,精心准备,注重作业的趣味性,改造作业,创新作业形式,让学生喜爱数学作业,使学生在思维能力、情感态度与价值观等方面都有进步和发展.

关键词

数学作业/学生/趣味性/改造题目/创新作业

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
参考文献量1
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