国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(8) :
63-64.
分析如何提升小学语文教学效果
林柳华
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(8) :
63-64.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
分析如何提升小学语文教学效果
林柳华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
屏南县光华小学,福建屏南352300
折叠
摘要
小学语文课作为小学生学习的基础科目之一,不仅能够增强学生的语言组织能力、阅读能力、写作能力,而且还能为学生了解和掌握中华文化打下坚实的基础.然而近些年来,小学语文课教学却出现了教学模式死板僵化、课堂气氛沉闷、学生参与度不高等问题,极大的影响了教学成果.本文旨在从教学模式、教学方法等角度,为提升小学语文教学效果提供可行之策,进一步提高小学语文教学课堂的有效性.
关键词
小学语文
/
教学效果
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果