读写算-素质教育论坛2017，Issue(8) ：141-142.

高中美术班的素描教学浅谈

李夏婷
读写算-素质教育论坛2017，Issue(8) ：141-142.
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高中美术班的素描教学浅谈

李夏婷1
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作者信息

  • 1. 防城港市实验高级中学,广西防城港538021
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摘要

高中美术班的素描教学不同于文化课,应严格遵循素描教学法度,循序渐进,把握学科特征因材施教,深入研究造型规律和结构特点,运用多种学习手段,注重学生个性发展,培养认知力、观察力和创新意识,提高学生审美素质.

关键词

造型/结构/个性/创新/因材施教

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
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