读写算-素质教育论坛2017，Issue(8) ：148.

掌握阅读教学方法,体会课文情感

胡荣
读写算-素质教育论坛2017，Issue(8) ：148.
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掌握阅读教学方法,体会课文情感

胡荣1
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作者信息

  • 1. 师宗县大同街道中心完小,云南曲靖655700
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摘要

阅读在小学语文教学中作用非常重要.本文就对指导小学生阅读提出:应激发学生的阅读兴趣,培养其良好的预习习惯,注重有感情朗读的指导,尊重学生在学习过程中的独特体验.

关键词

阅读/预习/个性化/指导

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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