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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(9) :
57.
初中班级管理中如何科学地实现激励机制
王洪栋
解文芬
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(9) :
57.
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来源:
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初中班级管理中如何科学地实现激励机制
王洪栋
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解文芬
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作者信息
1.
安丘市柘山初级中学,山东 安丘 262100
2.
安丘市青云双语学校,山东 安丘 262100
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摘要
在班级管理中,我们应重视学生内在动力的调动与集体向心力的培养.具体措施是多点激励表扬,少点批评教育;多点交心谈话,少点冷落讽刺.
关键词
初中
/
班级管理
/
激励措施
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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