读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：24-25.

浅谈初中数学思维的培养

郭宏权
读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：24-25.
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浅谈初中数学思维的培养

郭宏权1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区桥亭中学,重庆 404100
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摘要

创造性思维是以创造能力和创新意识为基础,由多种思维形式组合而成的一种复杂的思维活动.加强应用意识是教育改革的需要,重视数学应用是数学教学改革的需要.目前大部分学生动手能力差,应用意识薄弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要.

关键词

数学应用/应用意识/培养/创造性思维

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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