读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：25-26.

浅谈群文阅读在课堂教学中的应用策略

任向华 郑晓倩 薛仁丽
读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：25-26.
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浅谈群文阅读在课堂教学中的应用策略

任向华 1郑晓倩 1薛仁丽1
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作者信息

  • 1. 新密市刘寨镇中心学校,河南 新密 452370
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摘要

随着时代的发展,新课改的推行,初中语文阅读教学需要与时俱进,改革新的阅读方法.群文阅读是一种新型的阅读教学方式,这种教学方法更多关注学生的阅读数量和阅读速度,有效地提高了学生的阅读能力,提高了学生对语文阅读的积极性,从而充分体现了素质教育的思想和内涵.所以初中语文教师应当认真审视群文阅读教学的有效性,并通过教学手段的创新,不断提高群文阅读教学的有效性.

关键词

群文阅读/初中语文/课堂教学

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基金项目

本2016年度河南省基础教育教学研究室课题(2016-ZJKYB-X10-132)

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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