读写算-素质教育论坛2017,Issue(10) :55-56.

初中化学教学中如何进行与物理学的相互渗透

于华丽
读写算-素质教育论坛2017,Issue(10) :55-56.

初中化学教学中如何进行与物理学的相互渗透

于华丽1
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作者信息

  • 1. 许昌市第六中学,河南 许昌 461000
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摘要

在初中化学教学中常会用到物理学知识来解释化学现象,这就需要化学老师站在跨学科知识的角度,将跨学科知识的理论作对接,从学生的角度利用现有物理知识来思考化学问题,不但扫清思维障碍还可助化学一臂之力.跨学科综合能力培养应是多途径和多渠道的,在教学中,精心设计问题是目前跨学科综合能力培养的重要途径之一.

关键词

浅谈/初中化学教学/物理学/相互渗透

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基金项目

本 2016 年度河南省基础教育教学研究室课题(JCJYC16251045)

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
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