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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(10) :
72-73.
如何培养小学生数学探究能力
李小兰
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(10) :
72-73.
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如何培养小学生数学探究能力
李小兰
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作者信息
1.
重庆市武隆区羊角镇碑垭小学,重庆 408500
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摘要
探究性学习是成为课程规定的一项重要的培养目标,这种学习方式具有探究性,随着知识经济时代的到来,全社会对人才培养模式提出了全新的要求,培养学生的创新精神和实践能力越来越被教育者所重视.在小学数学教学中,教师必须转变传统的教学方式,把学习主动权交给学生,培养学生的创新意识和创新能力.
关键词
探究性
/
创设情境
/
激发兴趣
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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