读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：131-132.

初中美术教学之我见

胡秋英
读写算-素质教育论坛2017，Issue(10) ：131-132.
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初中美术教学之我见

胡秋英1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆区火炉中学,重庆 408500
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摘要

探索性学习在初中美术教学中的合理运用,要在营造开放的课堂环境的基础上,以教师正确有效的引导为前提,注重学生自主性的培养和发挥,并在题后进行总结和反思,以求达到良好的教学效果.初中美术教学工作者都对在初中美术教学中如何发展学生的形象思维进行了探究,希望通过这种方式来帮助学生学会认识美、欣赏美、珍惜美,进而培养他们的创新精神、形象思维能力.

关键词

素质教育/初中美术/合理运用

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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