读写算-素质教育论坛2017，Issue(11) ：107.

简析初中语文促进学生有效参与的策略

易顺良
读写算-素质教育论坛2017，Issue(11) ：107.
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简析初中语文促进学生有效参与的策略

易顺良1
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作者信息

  • 1. 习水县回龙镇中学,贵州 习水 564600
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摘要

语文是一门具备工具性和人文性双重属性的学科,与我们日常生活息息相关,紧密相连,具有较强的实践性和实用性.随着新课程教学改革的深入和普及,要求语文教学在新形势下,要优化和创建语文教学环境,尊重学生课堂教学主体地位,发挥学生主观能动性,让学生有效参与到教学活动中来,不断提高学生的综合素质和人文素养.本文主要分析了在初中语文教学中,如何促进学生的有效参与,提高课堂教学有效性水平.

关键词

初中语文/有效参与/策略

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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