读写算-素质教育论坛2017,Issue(12) :64-65.

提高初中双语学生汉语写作能力的方法探究

杜君平
读写算-素质教育论坛2017,Issue(12) :64-65.

提高初中双语学生汉语写作能力的方法探究

杜君平1
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作者信息

  • 1. 温泉县哈日布呼镇中学,新疆 温泉 833505
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摘要

大力推进"双语"教育,使少数民族学生从小熟练掌握和使用汉语,实现"民汉兼通",是加强民族间的交流、沟通和团结的必然要求,也是缩小各民族间的教育差距,提高少数民族素质,培养少数民族人才,推进民族团结进步事业和社会稳定的迫切要求,是促进各民族共同发展、繁荣,推动我区社会经济跨越式发展和长治久安进程的重要途径.作文教学是语文教学的重要组成部分.加强作文教学,不仅有利于写作能力的提高,而且能有效地促进读、说、听能力的发展,有利于全面完成语文学科的任务.因此,如何激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,成为作文教学的根本任务.

关键词

加强沟通/民汉兼通/激发兴趣/提高写作

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
被引量1
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