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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(12) :
94-95.
初中地理课堂教学中学生主动学习能力培养的有效途径
黎志华
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(12) :
94-95.
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初中地理课堂教学中学生主动学习能力培养的有效途径
黎志华
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作者信息
1.
广宁县元恺学校,广东 广宁 526300
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摘要
在新课改的地理教学中,充分体现以教师为主导,学生为主体的新课标教学理念,让学生主动参与整个教学活动的全过程,变被动学习为主动学习,由此形成教与学的良好循环,达到促进学生学习意识的转化,掌握正确的学习方法,培养好学生主动学习地理的兴趣、习惯、方法、能力显得尤为重要.而让学生主动学习地理的途径主要包括:唤起学生主动学习的兴趣,培养学生主动学习的习惯,教给学生主动学习的方法,提高学生主动学习的能力.
关键词
初中地理课堂教学
/
主动学习能力
/
培养
/
有效途径
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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