读写算-素质教育论坛2017，Issue(13) ：106-107.

初中语文课堂教学的阅读指导策略

李建国
读写算-素质教育论坛2017，Issue(13) ：106-107.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

初中语文课堂教学的阅读指导策略

李建国1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陇南市武都区东江初级中学,甘肃 陇南 746000
  • 折叠

摘要

在新课标背景下,初中语文阅读教学的重要性日益凸显,是提升学生阅读水平、促进学生智力开发的有效途径,能够促进学生全面发展.在初中语文课堂教学中,教师要合理为学生提供阅读指导,帮助学生理解文章大意与内涵,在掌握语文基础知识的同时,精神与思想上也能得到熏陶.本文将简述初中语文课堂教学中阅读指导的意义,并提出行之有效的策略.

关键词

初中语文/课堂教学/阅读指导

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文