读写算-素质教育论坛2017,Issue(13) :141-142.

创设多种情境,提升初中美术教学有效性

潘儒坚
读写算-素质教育论坛2017,Issue(13) :141-142.

创设多种情境,提升初中美术教学有效性

潘儒坚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 泉州市永春玉斗中学,福建 泉州 362000
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
段落导航相关论文