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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(14) :
95.
小学数学互动教学有效分析
李永亮
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(14) :
95.
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小学数学互动教学有效分析
李永亮
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作者信息
1.
新平县扬武镇小学,云南 玉溪 653400
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摘要
随着教育改革的逐步深入,多种教学模式百花齐放,其中,互动教学作为一种全新的教育教学模式,是教与学的有机统一,同时也是教学活动的合理交互,为加强师生、生生的交流合作提供良好契机.互动教学逐渐成为小学数学教学中下一步深研教学改革的新方向.本文结合以下五点展开讨论,为进一步推动课堂教学进展奠定基础.
关键词
小学数学
/
互动教学
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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