读写算-素质教育论坛2017，Issue(14) ：106-107.

"手口一家亲"早读模式的尝试

列淑娴
读写算-素质教育论坛2017，Issue(14) ：106-107.
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"手口一家亲"早读模式的尝试

列淑娴1
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作者信息

  • 1. 增城区仙村中学,广东 增城 511335
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摘要

早读课是语文学习的一个重要环节,是课堂必不可少的延续与补充,是培养学生养成良好的读书习惯的绝佳时间.我们应重视早读在学习中的重要作用,更新观念,勇于创新,让学生在早读课上读得有味,读得有效,使早读课既开展的有声有色,也更有成效,为语文教学的有效性贡献一分绵力.

关键词

语文早读/读写结合

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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