读写算-素质教育论坛2017，Issue(14) ：108-109.

探求柔性管理真谛,增进初中班主任育人效果

陈海梅
读写算-素质教育论坛2017，Issue(14) ：108-109.
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探求柔性管理真谛,增进初中班主任育人效果

陈海梅1
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作者信息

  • 1. 广宁县何楮铭纪念中学,广东 广宁 526300
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摘要

初中阶段也是人生发展中的叛逆期,因此对初中班主任的管理工作十分必要,会对学生的生活状态与学习成绩产生深远影响.在当前教育逐渐发展的进程中,班主任的管理工作也会逐渐提升,而柔性管理是一种更加贴合初中生实际发展情况的管理方式.本文主要对柔性管理的特征与应用进行探究,通过具体的管理应用分析促进班主任班级管理工作的提升,从而为学生今后的健康发展奠定基础.

关键词

柔性管理/初中班主任/育人

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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