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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(15) :
25.
如何做好留守儿童的家校合作教育
曾强
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(15) :
25.
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如何做好留守儿童的家校合作教育
曾强
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作者信息
1.
习水县马临街道中心小学,贵州 习水 564600
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摘要
随着我国社会经济文化的快速发展,人口的流动性非常大,这就造成社会上出现一个特殊群体,即留守儿童.人口的快速流动,既有有利的一面,也存在很大的弊端,能够解决农民的就业问题,缓解因就业问题造成的压力,但是也会使部分儿童留守在农村,从小缺失父母的关爱,不利于儿童身心健康发展,严重影响留守儿童人生观、价值观和世界观的形成.本文主要阐述了如何把留守儿童家庭教育和学校教育结合在一起,确保留守儿童健康、快乐的成长.
关键词
留守儿童
/
家庭教育
/
学校教育
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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