读写算-素质教育论坛2017，Issue(15) ：98.

教育游戏融入小学英语教学的策略

余停影
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教育游戏融入小学英语教学的策略

余停影1
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作者信息

  • 1. 金沙县西洛街道申家街小学,贵州 金沙 551800
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摘要

小学英语教学是小学课程学习的一个重点,同时也是一个难点,大量的词汇背诵、语法学习及其长篇的阅读理解等容易让小学生望而却步.我们结合小学生爱游戏、好玩的心理特征,将游戏引入到英语学习中来,激发了小学生英语学习的兴趣和热情.

关键词

教育游戏/小学英语/策略

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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