读写算-素质教育论坛2017，Issue(15) ：100-101.

提高中学语文阅读教学的有效性探讨

吴东林
读写算-素质教育论坛2017，Issue(15) ：100-101.
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提高中学语文阅读教学的有效性探讨

吴东林1
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作者信息

  • 1. 荆门市掇刀区白石坡中学,湖北 荆门 448000
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摘要

阅读理解是学习语文的一些基础性的技能,但是当前的语文阅读教学模式过于单调且乏味,从而让学生渐渐失去了对语文阅读的兴趣.为使阅读教学得以创新和发展,并且能够切实丰富起学生的精神世界,语文教师义不容辞地承担起了改革的责任,不断地去实践研究,以便探索出更有效的教学方法来满足学生的阅读需求.基于此种情况,从课内外对中学语文阅读教学的有效性进行了探讨,本篇文章提出了现代语文阅读存在的问题,阐述了有关观点并提出了相应的解决方法.

关键词

中学/语文教学/阅读/有效性/探讨

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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