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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(15) :
120-121.
浅谈如何做好小学班主任
关丽
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(15) :
120-121.
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来源:
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浅谈如何做好小学班主任
关丽
1
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作者信息
1.
抚顺市新抚区公园一校,辽宁 抚顺 113016
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摘要
班主任是班集体的组织者、管理者和教育者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用.多年的班主任工作,使我深深体会到,只有对学生充满爱,充满信任,才能做好班主任工作.
关键词
爱岗敬业
/
师爱如山
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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