读写算-素质教育论坛2017，Issue(16) ：3-4.

初中英语课堂小组合作学习实施策略

蒋晶
读写算-素质教育论坛2017，Issue(16) ：3-4.
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初中英语课堂小组合作学习实施策略

蒋晶1
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作者信息

  • 1. 重庆市武隆区江口中学校,重庆 408500
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摘要

长期以来,由于班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制就成为英语课堂教学的主要组织形式.班级授课制虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面发展,制约着学生语言运用能力的提高.

关键词

实施策略/合作/快乐

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
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