读写算-素质教育论坛2017,Issue(16) :36-37.

游戏在小学高年级语文课中的应用

林小连
读写算-素质教育论坛2017,Issue(16) :36-37.

游戏在小学高年级语文课中的应用

林小连1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南宁市澳华小学,广西 南宁 530001
  • 折叠

摘要

游戏具有互动性强、带入感强、模拟生活情境等特点,能够有效刺激大脑皮层和感官神经,使之处于兴奋状态,保持高度的专注力,较为符合小学生的感性思维特点.素质教育的不断推进,加快了小学语文教育改革的进程.将游戏引入日常教学中,具体化、形象化地呈现教学内容,增强学生的情感体验,提高他们对语文学科的学习兴趣,可以大大提高教学效果.

关键词

课堂教学/游戏应用/教学效果

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文