读写算-素质教育论坛2017，Issue(16) ：113.

在《木叶吹奏》课堂学习中培养学生的行为习惯

马洪梅
读写算-素质教育论坛2017，Issue(16) ：113.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

在《木叶吹奏》课堂学习中培养学生的行为习惯

马洪梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市武隆区石桥苗族土家族乡中心小学校,重庆 408500
  • 折叠

摘要

培养学生学习音乐的良好习惯,应从一点一滴做起.在《木叶吹奏》学习中,我们要注重教给学生基本的发声方法和技巧,要让学生学会唱歌、吹奏,并能用吹出的歌声表情达意,从而在吹奏学习中使学生的情感得以体验和感受,并能引起共鸣,我们还要引导学生积极的使用乐器.

关键词

行为习惯/养成

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文