摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位."美国SPARK课程将运动、游戏与娱乐完美结合,切实符合儿童的年龄发展特点,课程内容与实际生活密切联系,带有较强的内容操作性与评价具体性,有利于幼儿体育活动内容的改革与发展.美国SPARK课程符合以"健康第一"和"以幼儿为本"的思想理念.本文从SPARK课程的起源与内容实施出发,结合美国SPARK课程的教学内容与特点,对传统体育教学活动中存在的问题,积极探寻一种新的体育课程模式.通过游戏与运动结合模式、丰富户外区域活动内容与选择自主化、构建主题式的多元化体育课程,让幼儿在快乐运动中健康成长.
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