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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(17) :
33.
浅谈英语教学的素质教育
李柳
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(17) :
33.
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浅谈英语教学的素质教育
李柳
1
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作者信息
1.
保定市徐水区大因学校,河北 保定 072550
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摘要
在小学阶段英语教学应以素质教育和学生发展为宗旨,通过优化课堂教学目标、改进教学方法、创设交际情境、提高教师素质等途径,使学生形成有效的学习策略,激发和培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,注重对学生听、说、读、写综合技能的全面训练,获得基本的语言交际能力,为学生的发展和终身学习打下良好的基础.
关键词
英语教学
/
素质教育
/
教师素质
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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