读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：34-35.

韵动·运动——论音乐疗法在体育第二课堂中的运用

傅芹
读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：34-35.
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韵动·运动——论音乐疗法在体育第二课堂中的运用

傅芹1
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作者信息

  • 1. 金华市开发区洋埠镇中心小学,浙江 金华 321000
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摘要

在学校体育教学中必须坚持"以人为本""以学生发展为本"的宗旨,并遵循"趣味性、普及性、安全性和发展性"的原则,不仅让学生在课堂教学中全身参与运动,而且重视学生在体育第二课堂中的引导与培养.通过我们音乐疗法在体育第二课堂中的渗透,弥补了传统体育教学的弊端.

关键词

体育教学/第二课堂/音乐疗法

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
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