读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：118-119.

关于教师教育研究能力现状的调查与思考

朱晴
读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：118-119.
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关于教师教育研究能力现状的调查与思考

朱晴1
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作者信息

  • 1. 常德市芷兰实验学校小学部,湖南 常德 415000
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摘要

本文通过对中小学教师的教育研究能力现状进行调查,结合"新基础教育"的理论思想,进行剖析,加以反思.以利我们更加走近一线教师的生活,为"新基础教育"的变革性研究提供更鲜活的素材.

关键词

新基础教育/专业素养/教育研究能力

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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