读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：125.

小学数学课堂教学如何激活学生思维

刘婷
读写算-素质教育论坛2017，Issue(17) ：125.
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小学数学课堂教学如何激活学生思维

刘婷1
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作者信息

  • 1. 旺苍县佰章小学校,四川 旺苍 628200
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摘要

数学课堂就是数学+活动.我们要把课堂变为学生学习活动的场所,组织数学活动,激活学生思维.让学生自主地参与生动、活泼的数学教学活动,灵活运用数学知识,积极创新,使其个性、潜能得以充分开发,数学能力、数学思想得到充分的发展.

关键词

数学活动/激活思维/自主性/灵活性/创造性

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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