读写算-素质教育论坛2017，Issue(18) ：60-61.

浅谈小学语文阅读教学的优化

王永远
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浅谈小学语文阅读教学的优化

王永远1
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作者信息

  • 1. 新沂市港头镇中心小学,江苏 新沂 221400
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摘要

具体教学实践中,因为受到不同因素的影响,我们的阅读教学十分低效.究其原因,没有充分尊重学生地位乃是主因.小学语文阅读教学要达到高效,关键是要处理好三个方面的问题.

关键词

小学语文/阅读教学/高效课堂

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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