读写算-素质教育论坛2017，Issue(19) ：9-10.

浅谈群文阅读教学价值及教学策略

朱丹彤
读写算-素质教育论坛2017，Issue(19) ：9-10.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈群文阅读教学价值及教学策略

朱丹彤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 周口市川汇区基础教研室,河南 周口 466000
  • 折叠

摘要

群文阅读是一种具有突破性的阅读教学实践,它颠覆了传统阅读单篇教学的模式,注重有一定内在关联的"多篇"文章教学.群文阅读在开阔学生阅读面、提高学生阅读能力方面,是一次积极的尝试.本文主要根据群文阅读的教学价值,联系教学实际,浅谈群文阅读的教学策略.

关键词

群文阅读/教学价值/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
段落导航相关论文