摘要
随着科技水平的不断进步和发展,多媒体教学辅助设备作为一种新型的多功能设备逐渐受到了众多教师的广泛关注.教师可以借助多媒体设备中图片、文字、视频、声音等多种功能在很大程度上为学生形象、生动展示教学内容,以此将抽象的知识变得具体化,给学生带来更加直观的学习体验,进而使得学生能够快速地掌握学习内容.在小学品德与社会教学的过程中,教师若是科学、合理地使用多媒体教学设备为学生展示课堂教学内容,还可以在很大程度上提高学生的学习效率,给学生带来更加有趣的课堂学习体验.下面我将在文章中浅谈如何巧用多媒体设备,让小学品德与社会课堂"活"起来,并为此提出相关的研究策略,希望能与众多教师产生共鸣.
NETL
NSTL
万方数据