读写算-素质教育论坛2017，Issue(20) ：23.

让"实验微课"走进物理课堂

谢平
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让"实验微课"走进物理课堂

谢平1
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作者信息

  • 1. 横县横州中学,广西 横县 530300
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摘要

随着信息技术的快速发展和多媒体的普及运用,让"实验微课"走入物理课堂已经形成一种趋势.这也将会给高中物理实验教学带来一次革新.那么,为何实验微视频在高中物理实验教学中有着不可替代的作用,又将会给中学物理课堂带来怎样的教学效果呢?下面,我对其展开分析,并展开了论述.

关键词

不可替代性/教学效果/必然性

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量2
参考文献量2
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