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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
33-34.
初中学生历史材料阅读能力的现状及提升策略
牛建芳
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
33-34.
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来源:
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初中学生历史材料阅读能力的现状及提升策略
牛建芳
1
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作者信息
1.
许昌市第九中学,河南 许昌 461000
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摘要
学生学习历史,阅读能力的培养是关键环节,这种能力的培养,不仅要靠教师指导下的阅读实践,更重要的是靠学生自己的亲身实践去获得知识,通过阅读把书本知识转化成能力.本文通过对初中学生学习历史的现状,对学生历史材料阅读能力的培养进行了探索.
关键词
初中生
/
历史材料阅读
/
能力培养
引用本文
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基金项目
2016年河南省基础教育教学研究项目立项课题(JCJYC16111006)
出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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