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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
57-58.
小学语文习作教学现状及提高策略
廖名聪
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
57-58.
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来源:
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小学语文习作教学现状及提高策略
廖名聪
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作者信息
1.
永兴县湘阴渡中心小学,湖南 永兴 423300
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摘要
习作教学是小学语文教学的非常重要的组成部分,也是教学的重点和难点,但其教学效果却一直不尽如人意,学生也对写作望而生畏.作为小学语文教师,应当在教学实践中多研究、多探索、多尝试,掌握习作策略,从而达到提高小学语文写作教学的目的.
关键词
小学语文
/
写作策略
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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