读写算-素质教育论坛2017,Issue(20) :88-89.

小学数学课堂有效提问的策略分析

雷健生
读写算-素质教育论坛2017,Issue(20) :88-89.

小学数学课堂有效提问的策略分析

雷健生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 台山市水步镇井岗小学,广东 台山 529200
  • 折叠

摘要

小学数学课堂当中,提问是教师教学过程当中与学生进行交流的主要方式.现阶段,我国对教育的不断改革与发展,对于在课堂当中的提问有了新的定义与功能,因此小学数学教师在课堂当中对学生提问时要采取正确的方式,才能发挥其最大的功效.本文就现阶段小学数学课堂当中教师提问存在的问题及对策略简要分析.

关键词

小学数学/课堂提问/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文