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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
141-142.
探讨情境教学法在幼儿园教学中的应用
韦珍滟
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(20) :
141-142.
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来源:
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探讨情境教学法在幼儿园教学中的应用
韦珍滟
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作者信息
1.
宜州市保育院,广西 宜州 546300
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摘要
在幼儿园教育教学活动中,丰富有效的教学情境能激发幼儿的学习兴趣和积极性,不断提高幼儿的学习适应能力.作为教师,要善于联系幼儿生活实际、根据幼儿年龄特点和认知规律、提供丰富材料、有效渲染课堂气氛,灵活创设趣味、游戏、角色扮演情景等多种方式情境,充实丰富课堂教学质量,激发幼儿的参与热情,发展幼儿良好的情绪体验.
关键词
情境教学法
/
学前教育
/
有效应用方法
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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