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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(21) :
63-64.
浅议中学生读后感写作教学
谢忠斌
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(21) :
63-64.
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浅议中学生读后感写作教学
谢忠斌
1
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作者信息
1.
京山县宋河镇第二初级中学,湖北 京山 431806
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摘要
把读过一本书或一篇文章以后的感想,用书面表达的形式记下来,即为读后感.读后感是中学阶段议论文中最常见的文体之一,也是中学生必须掌握的一种文体.针对多数学生抓不准原书、原文的主题,找不到引发感想的突破口的实情,在读后感写作训练上作了一些探索:掩卷沉思"寻"感点,打破常规"布"结构,围绕感点"引"材料,分析材料"炼"感点,升华感点"结"全文.
关键词
中学生
/
读后感
/
写作
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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