读写算-素质教育论坛2017,Issue(21) :76-77.

抓好课前预习环节,提高英语教学的有效性

戴咪咪
读写算-素质教育论坛2017,Issue(21) :76-77.

抓好课前预习环节,提高英语教学的有效性

戴咪咪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 永嘉县岩坦中学,浙江 永嘉 325115
  • 折叠

摘要

要提高英语课堂教学的有效性,不仅仅是课堂40分钟的事情,课前预习也是提高课堂教学效率的重要一环.教师要注重培养学生课前预习的习惯,教会学生预习的方法,注重预习质量,变被动学习为主动学习,教学生"合理的抢跑",有助于提高课堂教学的有效性.

关键词

课前预习/课堂教学/有效性

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
段落导航相关论文