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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(22) :
17-18.
"数的运算"教学中渗透数学思想方法的实践
黄丹
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(22) :
17-18.
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"数的运算"教学中渗透数学思想方法的实践
黄丹
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作者信息
1.
横县校椅镇中心学校,广西 横县 530308
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摘要
数学思想是人类思想文化中灿烂的瑰宝,拥有数学思想的人往往能够逻辑清晰,头脑清楚,并能够通过学过的数学知识顺利地解决生活中的实际问题.培养小学生的数学思想,是当前素质教育模式下的重要教学任务之一.小学数学教材中,有关数的运算的内容有很多,那么如何在数的运算教学过程中渗透数学思想呢?这就是本文中即将要研究的一个话题.
关键词
小学生
/
小学数学教学
/
数学思想
/
数的运算
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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