读写算-素质教育论坛2017,Issue(22) :17-18.

"数的运算"教学中渗透数学思想方法的实践

黄丹
读写算-素质教育论坛2017,Issue(22) :17-18.

"数的运算"教学中渗透数学思想方法的实践

黄丹1
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  • 1. 横县校椅镇中心学校,广西 横县 530308
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摘要

数学思想是人类思想文化中灿烂的瑰宝,拥有数学思想的人往往能够逻辑清晰,头脑清楚,并能够通过学过的数学知识顺利地解决生活中的实际问题.培养小学生的数学思想,是当前素质教育模式下的重要教学任务之一.小学数学教材中,有关数的运算的内容有很多,那么如何在数的运算教学过程中渗透数学思想呢?这就是本文中即将要研究的一个话题.

关键词

小学生/小学数学教学/数学思想/数的运算

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出版年

2017
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读写算杂志社

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影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
参考文献量2
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