读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：32-33.

如何利用物理实验微课实现高效的课堂教学

李泳
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如何利用物理实验微课实现高效的课堂教学

李泳1
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作者信息

  • 1. 南宁市横县横州中学,广西 南宁 530300
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摘要

随着现代信息技术在课堂教学中的普及运用,中学物理实验微视频在提高物理课堂教学效果中日显重要.它不但能多维度地、大容量地向学习者传递学习信息,而且其可视化、互动性的优势是传统课堂教学无法具备的.所以,如果我们在物理教学中,善于运用物理实验微课来优化课堂教学.不但可以使课堂的教学容量增大,节奏加快.学生在课堂上的参与量增强了,对知识更易理解和掌握.课堂教学的效果自然也会得到提高.笔者就如何利用物理实验微视频来实现高效的课堂教学展开阐述,与大家一起分享.

关键词

中学物理实验/微课/高效/课堂教学

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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