读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：41-42.

高中数学新课程下个性化作业的实践体会

杨利倩
读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：41-42.
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高中数学新课程下个性化作业的实践体会

杨利倩1
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作者信息

  • 1. 华中师大一附中博乐分校,新疆 博州 833400
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摘要

数学作业的布置与批改,是为了更好地帮助学生掌握数学理论知识,巩固和加强学生应用数学知识的技能和技巧,发展和提高数学思维能力.因此,正确组织好学生作业,对于培养学生独立学习的能力和习惯,巩固和消化所学的知识,提高解决问题的能力,发展学生的智力和创造力都有着重大的意义.本文结合教学实践,谈几点认识,以供参考.

关键词

高中数学/个性化作业/实践体会

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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