摘要
随着信息技术的不断发展和其在社会中所占的重要性的不断增加,在我国的小学教育中,也已经加入了信息技术教育课程,而且也强调要将信息技术与其他的课程有效地结合在一起.信息技术与课程相结合的定义有很多种,其中一种是要将信息技术完全地融合到课程的整体本身中,不仅要改变课程原有的内容和结构,还要改变整个课程体系;另一种定义是将课程的教学过程中与信息技术有机地结合起来,形成有效的教学方式,让教学更加的优化.当前,由于社会的信息化进程在不断地加快,所以小学语文教学中越来越多的学科也开始引入信息技术进行教学.