读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：95-96.

影响农村小学留守儿童学习习惯养成的课内因素

何世欧 梁大窍
读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：95-96.
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影响农村小学留守儿童学习习惯养成的课内因素

何世欧 1梁大窍2
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作者信息

  • 1. 横县校椅镇横塘村委小学,广西 横县 530308
  • 2. 横县南乡镇竹莲村委小学,广西 横县 530324
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摘要

影响农村小学留守儿童学习习惯养成的课内因素共有学校、教师、个人三个层面的原因.1.学校思想教育机制不够完善.2.教师队伍的专业素养存在缺陷.3.留守儿童学习动力不足.

关键词

农村小学/留守儿童/学习习惯/课内因素

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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